A.選擇表演的文藝作品
B.激發(fā)幼兒表演的興趣
C.準(zhǔn)備表演的服裝和道具
D.對(duì)游戲動(dòng)作和情節(jié)的假想
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A.想象脫離現(xiàn)實(shí)
B.想象與現(xiàn)實(shí)混淆
C.想象容易受情緒影響
D.想象內(nèi)容零散
A.多樣性
B.擴(kuò)大化
C.現(xiàn)代化
D.專(zhuān)門(mén)化
最新試題
關(guān)于具有油膩物質(zhì)的餐具處理錯(cuò)誤的是（）
下列選項(xiàng)中有利于發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的是（）
兵兵不愛(ài)說(shuō)話(huà)，常常一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆，老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
小班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形，中班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、梯形、橢圓形，大班幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)球體、正方體，這一課程安排體現(xiàn)的幼兒身心發(fā)展規(guī)律是（）
凡凡對(duì)科學(xué)活動(dòng)很感興趣，長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家。吳老師知道后說(shuō)：“你在科學(xué)課上的表現(xiàn)不好，反應(yīng)太慢，不太適合當(dāng)科學(xué)家。”吳老師的做法（）
安安發(fā)燒了，媽媽用頭部冷敷的方法為她降溫，換毛巾的時(shí)間一般為（）
教師在（）時(shí)適宜組織幼兒舊歌。
幼兒園正在排練元且節(jié)目，中班小朋友準(zhǔn)備表演舞蹈（快樂(lè)的節(jié)奏），小朋友們說(shuō)康康總是跳錯(cuò)動(dòng)作，于是趙老師就把康康“開(kāi)除”出了舞蹈隊(duì)。王老師的做法（）
從心理學(xué)角度講，膽怯是源于（）
豆類(lèi)和豆制品含有豐富的（），具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，是有助于人類(lèi)健康的上佳食品。