如圖所示，左圖的路徑經(jīng)過下列哪些操作或命令可以形成右圖所示的封閉路徑（）
A.直接利用鋼筆工具連接
B.利用直接選取工具，將一側(cè)錨點(diǎn)拖曳到另一側(cè)直接可以封閉
C.利用直接選取工具，選擇要連接的錨點(diǎn)后，執(zhí)行對(duì)象/路徑/連接命令
D.利用直接選取工具，選擇要連接的錨點(diǎn)后，執(zhí)行對(duì)象/路徑/平均命令
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A.多個(gè)圖形一旦成組，要選擇其中一個(gè)圖形，必須先執(zhí)行Ungroup（解組）命令才能進(jìn)行選擇
B.Lock（鎖定）命令只是固定圖形的位置，并不影響對(duì)圖形進(jìn)行其它的操作，例如，改變填充色
C.鎖定后的成組圖形一旦執(zhí)行UnLock（解鎖）命令，成組圖形也自動(dòng)解組
D.對(duì)于成組的圖形，通過選擇工具（工具箱中的黑色箭頭），單擊其中的任何圖形，都可選中整個(gè)群組
A.可以導(dǎo)入以制表符號(hào)分隔的文本格式存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)
B.可以導(dǎo)入WORD格式存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)
C.可以導(dǎo)入Excel格式存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)
D.可以導(dǎo)入WPS格式的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)
從上圖到下圖的轉(zhuǎn)換需要經(jīng)過哪個(gè)命令才能完成（）
A.對(duì)象>混合>展開
B.對(duì)象>混合>替換書脊
C.對(duì)象>混合>反轉(zhuǎn)脊線
D.對(duì)象>混合>前后反轉(zhuǎn)
制作如圖所示效果可以通過下面哪些操作和方法來(lái)完成（）
A.填充漸變后，可利用縮放工具縮放復(fù)制多次來(lái)完成
B.可利用混合工具制作完成
C.可利用漸層網(wǎng)格工具來(lái)完成
D.填充漸變后，可利用旋轉(zhuǎn)工具縮放復(fù)制多次來(lái)完成
A.Trim Marks（裁切標(biāo)記）
B.Registration Marks（套位標(biāo)記）
C.Color Bars（彩色色條）
D.Star Target（星標(biāo)）
最新試題
在圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)中，以下哪個(gè)元素是最基本的？（）
在Illustrator中，以下哪個(gè)選項(xiàng)可以用來(lái)調(diào)整圖形的邊框粗細(xì)？（）
在圖形創(chuàng)意中，以下哪個(gè)元素可以用來(lái)表達(dá)空間感？（）
在圖形界面設(shè)計(jì)中，以下哪個(gè)選項(xiàng)最能提高頁(yè)面的可用性？（）
圖形設(shè)計(jì)中的排版原則可以通過（）來(lái)實(shí)現(xiàn)。
在圖形界面設(shè)計(jì)中，以下哪個(gè)選項(xiàng)最能提高頁(yè)面的可讀性？（）
在圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)中，以下哪個(gè)選項(xiàng)是指通過使用相同的形狀、顏色或大小來(lái)創(chuàng)造視覺統(tǒng)一？（）
圖形設(shè)計(jì)在科學(xué)研究中起著重要的作用，以下哪個(gè)選項(xiàng)最能概括圖形設(shè)計(jì)在科學(xué)研究中的行為性質(zhì)？（）
以下哪個(gè)事件最能代表圖形設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程？（）
在Illustrator中，可以使用哪個(gè)工具調(diào)整圖形的大小？（）