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A.受關(guān)心
B.受保護(hù)
C.受指導(dǎo)
D.被監(jiān)護(hù)
A.學(xué)前教育
B.義務(wù)教育
C.高等教育
D.職業(yè)教育
A.繼承權(quán)指繼承人依法享有的取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利
B.遺產(chǎn)繼承的兩種方式是法定繼承和遺囑繼承，法定繼承應(yīng)該先于遺囑繼承
C.父母離異后重新組成的新家庭，作為未成年的繼子女沒有繼承權(quán)
D.青少年依法維護(hù)自己的繼承權(quán)，把追求財(cái)產(chǎn)和享受作為人生的唯一目的
A.第一順序繼承人
B.第二順序繼承人
C.第三順序繼承人
D.代位繼承人
結(jié)婚登記是結(jié)婚必須履行的法定程序，結(jié)婚登記程序分為（）
①申請(qǐng)
②審查
③批準(zhǔn)
④復(fù)核
A.②③
B.①②③
C.①③
D.①②③④
最新試題
做遵紀(jì)守法的人，培養(yǎng)遵紀(jì)守法自覺性的關(guān)鍵是（）.
司法機(jī)關(guān)對(duì)一個(gè)案件的判決，即使非常公正、合理、合法還是不夠的，裁判者還必須確保判決過程符合公正、正義的要求。
中職生要提高憲法意識(shí)，積極維護(hù)憲法尊嚴(yán)，要做到（）
為維持自己和家庭的生活，利用自己的一技之長，做好工作，守法經(jīng)營，也是為人民服務(wù)。
每一份勞動(dòng)都是奉獻(xiàn)社會(huì)的力量，有助于營造互助友愛、安定和諧的社會(huì)風(fēng)氣。
增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)，做遵紀(jì)守法的人，以下做法不正確的是（）
15歲的何某在放學(xué)回家的路上，被鄰居嚴(yán)某家的狗咬傷，住院十多天花去醫(yī)療費(fèi)用近3000元，事后何某的父親找到嚴(yán)某要求他賠償何某醫(yī)療費(fèi)，嚴(yán)某拒絕賠償。無奈之下何某父親將嚴(yán)某告上法庭，該訴訟屬于（）
以下對(duì)證據(jù)在訴訟過程中的作用說法不正確的是（）
當(dāng)處于法律困境或進(jìn)入法律知識(shí)盲區(qū)時(shí)，我們可以向社會(huì)專門法律援助機(jī)構(gòu)請(qǐng)求幫助或援助。
新購置一臺(tái)電腦，需要了解并熟悉它的操作“程序”；要去參加一場(chǎng)足球比賽。需要遵守比賽活動(dòng)“程序”：同理司法機(jī)關(guān)進(jìn)行司法活動(dòng)也要遵守“法律程序”。從這些事例中我們可以從中得到（）啟發(fā)。