單項選擇題尤金·奧尼爾的作品不包括()。

A.《瓊斯皇》
B.《天邊外》
C.《悲悼》
D.《闖入者》


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最新試題

在實際的戲劇行動中,兒童不必將自己的情緒投射于新的情境與人物上,藉此重新認識自己的情緒、接受并了解情緒與社會行為的關系,并學習如何適切合宜地表達情緒。

題型:判斷題

在許多的戲劇情境中,兒童不可以用自己的想法與判斷去做決定與行動。

題型:判斷題

在兒童戲劇教育中,領導者并不鼓勵和接受參與者分享與表達各類情緒與感受。

題型:判斷題

教育戲劇的重點在于學員參與,從感受中領略知識的意蘊,從相互交流中發(fā)現可能性、創(chuàng)造新意義。

題型:判斷題

在兒童戲劇中,通過想象,教室中的桌椅變成石洞,天花板變成天空,門窗變成樹木藤蔓,自己變成了怪獸,而小小的教室在一眨眼間變成了野獸島,許多現實世界的人、地、事、物竟能通過戲劇的效果,神奇地變?yōu)閯≈械慕巧?、場景、道具及劇情?/p>

題型:判斷題

戲劇活動中的一項基本要素就是培養(yǎng)五官感受的能力。兒童對外界環(huán)境學習的最佳媒介也是通過()的方式。

題型:單項選擇題

通過兒童戲劇教育,在不斷的沖突與轉折中,兒童可以學習體會生活與生命的無常,并練習其中的()。

題型:單項選擇題

教育戲劇是用戲劇方法與戲劇元素應用在教學或社會文化活動中,讓學習對象在()達到學習目標和目的。

題型:單項選擇題

對于兒童戲劇教育而言,兒童沒必要學習如何使用及控制自己的身體,以便能靈活自如地表達心中的想法與感覺。

題型:判斷題

通過戲劇活動,孩子能超越時空、年紀、國界與文化的限制,去發(fā)現人類共通的聯(lián)結并提早了解自己即將面臨的社會處境,幫助個人減少偏見。

題型:判斷題