A.整體性
B.個(gè)體性
C.對(duì)話性
D.分散性
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A.自我相關(guān)性
B.知情意的分離性
C.評(píng)價(jià)性
D.與世界生活的關(guān)聯(lián)性
A.細(xì)膩的感知
B.豐富的想象
C.功利的目標(biāo)
D.與情感相統(tǒng)一的直覺(jué)能力
A.確定性
B.功利性
C.單一性
D.直覺(jué)性
A.關(guān)于古典作家作品的學(xué)問(wèn)
B.關(guān)于經(jīng)典作家作品的學(xué)問(wèn)
C.關(guān)于古希臘羅馬作品的學(xué)問(wèn)
D.關(guān)于文史哲作品的學(xué)問(wèn)
最新試題
分析哲學(xué)在（）手中正式形成學(xué)派。
與自然科學(xué)相比，人文社會(huì)科學(xué)具有（）特點(diǎn)。
聯(lián)合國(guó)教科文組織在《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》中所說(shuō)的“教育體系開(kāi)始時(shí)比任何其他地方的教育都較為開(kāi)放和自由”，是指（）。
綜觀20世紀(jì)的人文社會(huì)科學(xué)，其發(fā)展背景中最關(guān)緊要、最具有特色的是時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換、（）和全球問(wèn)題的出現(xiàn)。
文藝學(xué)是以文學(xué)藝術(shù)（）為研究對(duì)象的科學(xué)。
世界格局第二次劇變形成的時(shí)代主題是（）。
20世紀(jì)上半葉人文社會(huì)科學(xué)整體發(fā)展的一個(gè)顯著的階段性特征是（）。
第一次在圖書(shū)館的圖書(shū)分類(lèi)表中出現(xiàn)人文社會(huì)科學(xué)的字樣是在（）。
古代思想家多用（）這類(lèi)道德觀念解釋人的本質(zhì)。
20世紀(jì)80年代，特別是進(jìn)入90年代以后，（）與（）成為全球人文社會(huì)科學(xué)共同的話題。