A.硬模型
B.軟模型
C.描述模型
D.規(guī)范模型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.概念
B.圖表
C.圖畫(huà)
D.數(shù)學(xué)的方程式
A.政策研究方法更能為人們所理解
B.研究方法由方法走向技術(shù)
C.研究新的分析政策問(wèn)題的方法
D.公共政策的研究更趨于對(duì)微觀問(wèn)題的研究
A.構(gòu)成整體的各部分之間的相互影響
B.公共政策在時(shí)間跨度中的演進(jìn)
C.對(duì)政策過(guò)程每一階段的分析
D.對(duì)實(shí)際領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的研究
最新試題
手段-目標(biāo)理論的提出者是()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評(píng)估方法是指()
根據(jù)公共治理模式,以下哪些屬于公共治理的主體()
以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是()
公共政策的多樣性主要包括()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象,這是引起社會(huì)解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
政策評(píng)估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括()
以下關(guān)于政策終結(jié)的說(shuō)法不正確的是()