最新試題
關于研究生入學考試，鄭也夫認為，應當考察思考能力的高下和知識面的寬窄。
人類的智力活動能力是由兩個因素決定的：基因和后天的學習。
獎勵能夠提升道德水平。
《無快樂的經濟》一書的作者是提勃爾·西托夫斯基。
相比好奇，興趣是一種更復雜的情緒，其中包含著更為錯綜的心理機制。
凱恩斯認為，經濟問題是人類社會永恒的問題。
古代的藝術化生活只屬于貴族階層。
理想的選拔環(huán)境是，學生都不復習或進行同等強度的復習。
近代教育認為生活不需要學習。
人類富足以后，要想不墮落，就需要依靠文化手段。