A.說話
B.感知經(jīng)驗(yàn)
C.動(dòng)作
D.認(rèn)知
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A.0~6個(gè)月
B.7~12個(gè)月
C.13~18個(gè)月
D.19~24個(gè)月
A.聽覺
B.視覺
C.觸覺
D.嗅覺
A.不受先天影響
B.跟后天無關(guān)
C.具有先天的性質(zhì)、受后天環(huán)境、教育條件的影響
D.受先天影響
A.先用一只手托住嬰幼兒的部背和腰部
B.另一只手放到頭頸下方
C.迅速地把嬰幼兒抱起
D.使他的身體平衡,頭不會(huì)往后垂
A.語言
B.認(rèn)知
C.動(dòng)作
D.思維
最新試題
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要()。
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要()的環(huán)境支持。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
哭代表()的情緒。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí),()。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。