單項選擇題老棕熊看到剛熟的大冬瓜,被撞碎了。他火冒三丈,揪起()給了他幾巴掌。

A.小豬唏哩呼嚕
B.猩猩老二
C.山羊老漢


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3.單項選擇題哇嗚老師終于把這群吵鬧的學生弄回來時,教室里響起了巨響,原來是:()。

A.小猴掛吊燈的聲音
B.小狐貍跺地板的聲音
C.小豬打呼嚕的聲音

4.單項選擇題教小豬的哇嗚老師原來就是之前叼他的()。

A.大狼
B.月牙熊
C.熊先生

5.單項選擇題小豬替狐貍掌柜運垃圾,狐貍掌柜最后送小豬()。

A.一塊大蛋糕
B.兩個大“心里美”蘿卜
C.一個大雞蛋

最新試題

《三國演義》中曹操能審時度勢,有異常的政治才能。他見董卓得勢,意欲攀附,于是攜帶七星寶刀前去拜訪,但董卓傲慢,曹操覺得他稱不上英雄,于是離開,發(fā)矯詔,積聚十八路諸侯討董卓。

題型:判斷題

《三國演義》中劉備去看招兵榜文,先后遇到了關(guān)羽、張飛,三人志同道合,于是到張飛家的桃園結(jié)拜,這就是有名的“桃園三結(jié)義”。

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《三國演義》中,呂布追趕曹操時,曹操以手遮臉,輕松逃脫馬超緊迫曹操時,曹操“割須棄袍”,狼狽不堪。兩處描寫顯示了呂布與馬超的不同個性。

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郭沫若創(chuàng)作的《鳳凰涅槃》和《女神之再生》,分別借用了天方國古代的神鳥“菲尼克司”從死灰中更生和我國女媧煉石補天的神話材料。

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寶玉挨打后,林黛玉倍感傷心,不禁感懷身世,于暮春時節(jié)掃起落花,埋在土里,稱為“花冢”,并吟出充滿抑妻不平之氣的《葬花吟》。

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《老人與?!愤\用多種敘述角度,在直敘桑提亞哥與馬林魚和鯊魚的搏斗過程中,不斷插敘他對往事的回憶和對眼前事物的感慨,使單調(diào)的捕魚過程顯得多姿多彩,引人入勝。

題型:判斷題

巴爾扎克筆下的老葛朗臺,除了金錢,對任何人都沒有感情,他破例為病危的妻子花錢求醫(yī),也是因為妻子一死,她名下的財產(chǎn)就要分給女兒。

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《三國演義》中曹操“挾天子以令諸侯”,漢獻帝不甘受控,在衣帶中放入詔書,令董承設(shè)計除掉曹操,參與這個計謀的還有侍郎王子服、西涼太守馬騰、皇叔劉備、太醫(yī)吉平等人,可惜最終因董承家臣告密事敗,除劉備以外,其余人全部被殺。

題型:判斷題

在死氣沉沉的高公館,覺慧、覺民代表的是一種生氣勃勃的青春力量,一種反封建的叛逆力量。小說《家》正是通過他們來表現(xiàn)和贊美年輕一代民主主義的覺醒及其反封建斗爭的。

題型:判斷題

《邊城》的故事基本上建立在夢幻的基礎(chǔ)上,運用的是浪漫主義的創(chuàng)作方法,一半是“夢”一半是理想的“現(xiàn)實”,并非對當時社會的寫真。作者在邊城世界里有意識地消解了種種對立因素,人物與故事是當時社會真實的超脫和超越。

題型:判斷題