A.頭部
B.胸部
C.腹部
D.后腦
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A.擦傷
B.燙傷
C.挫傷
D.肌肉拉傷
A.頭部
B.胸部
C.腹部
D.襠部
A.用膝頂撞
B.擊打后腦
C.擊打襠部
D.擊打頭部
A.正面
B.后面
C.側(cè)面
D.背面
A.弧線
B.曲線
C.直線
D.實(shí)線
最新試題
為加大拳法動(dòng)作力度，可以無(wú)限制的加大動(dòng)作幅度。
練習(xí)接鞭腿時(shí)接到對(duì)方踝關(guān)節(jié)處也是可以的。
當(dāng)場(chǎng)上裁判員并沒(méi)有發(fā)出“?！钡目诹?，可以運(yùn)用（），使對(duì)方措手不及。
武術(shù)散打?qū)共珦舫Ｕf(shuō)需要“一膽二力三功夫”，貫徹全面發(fā)展的訓(xùn)練理念。因此，要正確對(duì)待運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力組成要素之間“相互補(bǔ)償”的客觀現(xiàn)象，正確對(duì)待體能、技能、智能、（）相互之間的辨證關(guān)系。
配合運(yùn)用階段時(shí)，教師可適時(shí)進(jìn)行“喂招”和“引招”的方法，幫助學(xué)生體會(huì)動(dòng)作細(xì)節(jié)。
用轉(zhuǎn)身鞭拳進(jìn)攻對(duì)方后腦后，判對(duì)方為該場(chǎng)勝方。
空擊練習(xí)是不設(shè)置任何輔助條件而徒手進(jìn)行的練習(xí)。
當(dāng)我方比分絕對(duì)劣勢(shì)時(shí)，且比賽時(shí)間所剩不多，可以使用哪種戰(zhàn)術(shù)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，反敗為勝？（）
臺(tái)邊戰(zhàn)術(shù)的形式可以分為逼打下臺(tái)和牽引下臺(tái)兩種。
核心軀干力量不僅能夠提高散打運(yùn)動(dòng)員身體的平衡能力，而且在散打比賽中起著至關(guān)重要的作用。