A.建立信任
B.耐心傾聽
C.防患未然
D.努力理解
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A.加強(qiáng)自我激勵(lì)的能力
B.識(shí)別他人情緒的能力
C.駕馭和管理好自己情緒的能力
D.學(xué)會(huì)更多的溝通的方式和方法
A.教師禮儀要求的先進(jìn)性
B.教師禮儀行為的示范性
C.教師禮儀內(nèi)容的整體性
D.教師禮儀影響的深遠(yuǎn)性
A.正面措辭
B.內(nèi)容簡(jiǎn)潔
C.條目要少
D.掌握先機(jī)
A.言行一致，做學(xué)生的楷模
B.正確認(rèn)識(shí)和合理運(yùn)用自己的威信
C.有坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度
D.不斷進(jìn)取的敬業(yè)精神
A.在教書育人中，遵循教育教學(xué)規(guī)律，針對(duì)實(shí)際情境創(chuàng)造性地進(jìn)行因材施教
B.言傳身教，愛崗敬業(yè)，真正成為學(xué)生的楷模
C.根據(jù)一定社會(huì)規(guī)定的教育目的和學(xué)生身心特點(diǎn)培養(yǎng)人才
D.樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)育人目標(biāo)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才
最新試題
影響青少年心理健康的因素不包括（）。
康德曾說(shuō)過(guò)：“只有人能教育人，換言之，即自身受過(guò)教育的人才能教育人?！边@體現(xiàn)的是（）。
?下列哪一項(xiàng)不屬于“關(guān)心學(xué)生的心理健康”？（）
當(dāng)前，中小學(xué)班主任評(píng)價(jià)存在主要的問題不包括（）。
考勤請(qǐng)假制度屬于（）。
教師禮儀的特點(diǎn)不包括（）。
影響班級(jí)文化的主要因素不包括（）。
班集體人際關(guān)系的育人價(jià)值不包括（）。
家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的角色不包括（）。
班級(jí)文化主要包括（）。