多項選擇題考試政策法規(guī)的制定管理是考試政策法規(guī)管理的核心，體現(xiàn)為（）的劃分。

A.教育改革權(quán)
B.考試組織權(quán)
C.教育考試立法權(quán)
D.政策制定權(quán)


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1.多項選擇題中國現(xiàn)行的大學入學考試的類型結(jié)構(gòu)的主要優(yōu)點有（）。

A.充分體現(xiàn)多民族國家統(tǒng)一
B.充分體現(xiàn)大學入學考試的權(quán)威性
C.充分利用考試資源
D.充分體現(xiàn)各省市考試自主性

2.多項選擇題當前，各國的考試管理改革，都在努力朝著科學化、現(xiàn)代化方向推進，尤其是重視（）的應(yīng)用。

A.現(xiàn)代通訊技術(shù)
B.計算機技術(shù)
C.網(wǎng)絡(luò)資源
D.標準化

3.多項選擇題目前，世界各國在考試計分方法上一般采用（）中的一種或組合。

A.分級分
B.等級分
C.百分制
D.標準分

5.多項選擇題（）改革等都屬于能力和知識并重型改革的結(jié)果。

A.日本的共通第一次考試
B.日本的第二次考試
C.中國“3+X”高考
D.中國的高考擴招考試

最新試題

中外考試制度比較的理論價值和實踐意義，已遠遠超出（），并將對我國的經(jīng)濟發(fā)展和社會變革產(chǎn)生重大而深遠的影響。

題型：單項選擇題

1996年10月1日英國文官錄用和評價服務(wù)機構(gòu)改為民營，由英國人力資源管理外包龍頭公司——人均集團公司（Capita）收購轉(zhuǎn)為社會化。

題型：判斷題

英國于1986年開設(shè)“普通中學會考證書考試”（GCSE）課程。GCSE同之前的GCE與CSE的重要區(qū)別之一在于，它是面向全體（）學生，與前兩種考試合起來只應(yīng)對能力最高的60%學生，而且GCSE考試的目標是讓考生有充分機會顯示其所學知識，而非考核其未學的知識。

題型：單項選擇題

各國公務(wù)員制度都規(guī)定，考試錄用的公務(wù)員在正式使用以前，都規(guī)定有一定階段的試用或?qū)嵙?，然后才正式任用?/p>

題型：判斷題

（）是考試機構(gòu)的命脈。

題型：單項選擇題

為糾正以往高中生偏科的不正?，F(xiàn)象，中國教育部門規(guī)定所有高中學生都必須修讀（）基礎(chǔ)課程。

題型：單項選擇題

1854年5月21日，英國以樞密院命令的名義頒布了《文官任用令》，至此英國文官考試制度自此得以初步確立。

題型：判斷題

在提高中學學科教學水平方面，（）也擔當一個重要的角色?？荚嚸}的取向、考試的形式、維持考試水準的措施以及提供考試反饋信息給予學校，對提高學科教學水平都會起重要作用。

題型：單項選擇題

考試標準是考試管理的關(guān)鍵和首要環(huán)節(jié)。對考試標準的控制體現(xiàn)了對（）的控制。這也是判斷考試屬性的主要依據(jù)。

題型：單項選擇題

在實行高度統(tǒng)一考試的國家，高考是（），社會需要置于首位，考生的選擇十分有限，而且不夠真實，大學的招生自主權(quán)很難體現(xiàn)出來。

題型：單項選擇題