家風
①家訓是什么?父親說,人活在世上,必須勤勞,吃得了苦;媽媽說,絕不能因自身利益去傷害他人,這就是普通老百姓一些最質樸最簡單的家訓。家訓是一個家族代代沿襲,能夠體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質、審美格調的珍貴的家族文化,它潤物細無聲,對一個人的成長起著潛移默化的作用。在人事交往中,倘若說某某人的家教好,那可是高度贊賞。民間,在決定女兒婚姻之前,有一個不可或缺的程序叫察親,即女方組織親朋好友到男方家考察,了解的不僅是硬件,最重要的是對男方家人的品行、鄰里關系作一個全面把握,說白了就是全面了解男方家庭的家訓家風。
②傳統(tǒng)文化歷來重視家訓?!度纸洝吩唬骸案]燕山,有義方。教五子,名俱揚。”竇燕山的“義方”實際就是良好家訓,誠信禮義、克己利人。以此為教,家門和睦,子孫昌盛。歷覽前代先賢,如諸葛亮、曾國藩、林則徐,都是家訓熏陶的干才。修身齊家,才能治國平天下。一部《曾文正公家書》,它與《朱子家訓》一樣,成為中華民族傳統(tǒng)的家教經典?!对霞矣枴氛d弟篇曰:不貪財、不失信、不自是,為處世為人之本,不應存當官發(fā)財之私念。又如,“應聽得進逆耳之言,從‘畏慎’二字痛下功夫,一定要謙讓相誡,應視富貴功名為浮榮”。這些金玉良言,現(xiàn)在讀來,仍覺質樸可貴。
③徽州的《家訓》《家規(guī)》《祖訓》《族法》等,所體現(xiàn)的核心價值,就是中華儒家傳統(tǒng)修齊治平的注解。A修身,提高道德修養(yǎng),規(guī)范自身行為;B齊家,調解宗族關系,保證宗族和睦;C治國,遵守家法國律,踐行太祖圣諭;D平天下,凈化社會風氣、穩(wěn)定社會秩序。比較著名的績溪章氏《章氏家訓》,寥寥196字,分齊家、修身、立業(yè)、勸學、篤行5篇。其主要內容就是把耕讀作為傳家之寶,儉勤作為發(fā)家之道……,提倡休存猜忌之心,休聽離間之語,休作生忿之事,休專公共之利,而最要緊的是實事求是、以誠為本,將不良行為及早消滅在萌芽狀態(tài),切不可發(fā)展成惡習。徽州家訓,所強調的儒家傳統(tǒng)文化中的修齊治平觀,對于今天建設社會主義核心價值觀,傳承、弘揚和創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,具有重要的啟發(fā)與借鑒意義。
④家訓是家庭的核心價值觀,家風是家族子孫或行家訓體現(xiàn)出來的處世風范。培育良好家風,一個關健點就是培育家庭美德。孩子是家庭的繼承人,也是國家未來的建設者,家庭美德是孩子成長成才的必備元素,每一個家庭都應通過日常要求、家庭格言等豐富的教育形式,培養(yǎng)子女勤儉節(jié)約、孝敬老人等美德,教育子女走正道、講規(guī)矩,引導子女端正人生態(tài)度。讓它成為融化在子女血液中的氣質,沉淀在子女骨做里的品格。
⑤培養(yǎng)美好的家風,必須傳承良好的家訓。而要想培育美好的家風,要從自身做起。俗話說,言傳不如身教,父母是子女的第一老師,首先應規(guī)范自己的言行,提升自己的思想境界,懂得感恩,崇尚勤儉,樂于奉獻,形成良好的價值觀念,方能培育出優(yōu)秀的下一代?!爸渭覈溃夷撕?;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦?!奔沂侨松摹暗谝凰鶎W校”,家庭要通過家教傳承良好的家訓,培育美好的家風,給子女們的人生系上良好品性的“第一粒扣子”,進而影響和帶動社會上的其他人。
⑥只有踐行良好家訓,才能形成良好家風。今天我們談論家訓家風,既是為了承續(xù)傳統(tǒng)、啟進當下,也是為了滌風勵德、淳化風俗,更是為了更好地建設文明國家、和諧社會。
(稿件原載:《學習時報》2019年05月03日12版,有刪改)
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《母親的心》第⑧段“母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起什么似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數(shù)次?!敝幸幌盗袆幼髅鑼懹惺裁醋饔茫?/p>
請你從修辭的角度,賞析句子“一早一晚的斜風里,葉子就活動起來,天幕的襯托下,看得見那葉背面了了的綠的脈絡,像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少婦,豐姿綽約的,作一個嫵媚的笑。”
依照選文《論真性情》的觀點,請你從下面文化名人或者文學形象中選取一個,結合與其相關的文學作品對他是否有真性情進行評析。陶淵明、蘇軾、《孤獨之旅》中的杜小康
文章《論真性情》第⑸段寫到:“你說,得活出個樣兒來。我說,得活出個味兒來?!苯Y合上下文說說兩個加點短語的含義。
文章《母親的心》以螃蟹為線索,講述了一個動人的故事。請依據(jù)提示,在括號里補全①~⑨段的主要情節(jié)。“我”想吃螃蟹——()——()——母親撈起螃蟹——()
指出下列句子所使用的說明方法(只要寫一種說明方法)①紫植長大了以后,90%以上內心都是空的,所以常常不出材料。②比如我們家里的木門木窗,有時候打不開,關不上,這都是變形造成的,但紫檀的變形率卻非常低。