最新試題

受兒童自身思維發(fā)展水平的影響,兒童的科學學習局限于()

題型:單項選擇題

幼兒通過反復的嘗試,自我覺錯后逐漸找到答案,獲得知識的過程屬于探究式學習類型的()

題型:單項選擇題

“生物與環(huán)境的相互作用”屬于()

題型:單項選擇題

“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”,這一關鍵經(jīng)驗屬于的年齡段是()

題型:單項選擇題

具有很強的問題意識,不但會刨根究底,而且會通過自己的探究尋找問題的答案,這一特點所屬的幼兒年齡層次是()

題型:單項選擇題

科學知識不是固化、靜態(tài)的知識體系,而是一個靈活動態(tài),具有多種接納和包容可能性,時刻準備修正自我的開放體系,這體現(xiàn)了科學知識的()

題型:單項選擇題

關注幼兒的提問,維持其好奇心;給予幼兒擺弄的機會,鼓勵其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等班級科學教育建議適用的年齡層次是()

題型:單項選擇題

“生物的基本需求”,這一核心科學概念所屬的科學領域是()

題型:單項選擇題

精心設置具有年齡適宜性的內容;觀察引導不同幼兒自然角的活動;組織幼兒參與日常管理等指導要點所屬的日??茖W教育活動是()

題型:單項選擇題

科學知識的開放性是()

題型:單項選擇題