A.實(shí)驗(yàn)方法
B.案例方法
C.經(jīng)驗(yàn)方法
D.實(shí)事求是方法
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A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.法國(guó)
D.德國(guó)
A.林德布洛姆
B.拉斯韋爾
C.沃爾夫
D.韋伯
A.政策制定
B.政策執(zhí)行
C.政策分析
D.政策評(píng)估
A.擺正人民群眾的主體地位
B.準(zhǔn)確識(shí)別政策對(duì)象
C.把握好一定的政策彈性
D.不斷學(xué)習(xí)新的政策知識(shí)掌握最新的政策手段
A.重視交流與溝通,消除人們的心理抵觸情緒
B.注重示范效應(yīng)與權(quán)威人士的表態(tài)
C.強(qiáng)制與折中妥協(xié)兩手并用
D.處理好政策終結(jié)與政策穩(wěn)定、政策發(fā)展的關(guān)系
最新試題
公共政策的多樣性主要包括()
決策主體的合法性主要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行考察()
社會(huì)心理承受能力的形成因素包括()
以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是()
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是()
以下關(guān)于泛法治主義的說(shuō)法不正確的是()
預(yù)測(cè)的發(fā)展首先來(lái)自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測(cè)的方法可包括()
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說(shuō)法,不正確的是()
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評(píng)估方法是指()