A.紓解情緒
B.調(diào)節(jié)情緒
C.樂觀態(tài)度
D.調(diào)和生理反應(yīng)
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A.決斷力
B.前瞻力
C.控制力
D.影響力
A.觀察
B.分析
C.預(yù)測
D.搜索
A.不斷認可
B.真誠贊美
C.領(lǐng)導(dǎo)角色和授權(quán)
D.一對一指導(dǎo)
A.理想化影響力
B.鼓舞性激勵
C.個性化關(guān)懷
D.智力激發(fā)
A.知人善任
B.憂患意識
C.頑強精神
D.充滿自信
E.競爭精神
最新試題
用科學(xué)的眼光去觀察問題，憑科學(xué)的思維去分析問題，對原書內(nèi)容吸收理解后進行發(fā)展創(chuàng)新。其全部過程是：（）
提斯等人曾經(jīng)提出“自我損耗模式”，該模式具有兩個顯著的特征（）
（）任何一個行業(yè)都有自己的發(fā)展規(guī)律，譬如制造業(yè)從手工業(yè)到大規(guī)模生產(chǎn)再到大規(guī)模定制的過程就體現(xiàn)了一種規(guī)律性。引入時間變量，行業(yè)發(fā)展規(guī)律主要體現(xiàn)為行業(yè)的生命周期。
（）直覺思維是人類最先產(chǎn)生的概念思維形式。人們通過對事物直接、連續(xù)的觀察，對事物的表象獲得感受和體驗，并通過想象、聯(lián)想、幻想，從而誘發(fā)對事物運動的變化、認識和把握，是一種再現(xiàn)式的思維形式。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。遭遇挫折是通往目標(biāo)途中必然會遇到的是，挫折意味著實現(xiàn)目標(biāo)的艱巨性，并不否認實現(xiàn)目標(biāo)的可能性。挫折不是失敗的代名詞，它是考驗人的（）和（）的試金石，是鼓勵人在跌倒時奮勇再起的力量。
復(fù)合情緒流變障礙是指個體的情緒狀態(tài)不能像另一種情緒狀態(tài)順利轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為以下幾種現(xiàn)象（）
（）由控制和彈性兩個維度構(gòu)成?？刂浦傅氖莻€體認知、情緒沖動、動機和行為表達的闕限，彈性指的是個體能動的調(diào)節(jié)控制水平，或者是達成長期目標(biāo)的能力。
常見的心理效應(yīng)主要有以下幾種（）
人或組織總是生活在特定的社會環(huán)境當(dāng)中，這種社會環(huán)境的（）會到影響個人和組織的壓力水平。
（）循序漸進的讀書方法。