A.直接經(jīng)驗(yàn)的世界
B.間接經(jīng)驗(yàn)的世界
C.同時(shí)代人的世界
D.前人的世界
E.后人的世界
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A.《論現(xiàn)時(shí)的哲學(xué)》
B.《行動(dòng)的哲學(xué)》
C.《心智、自我與社會(huì)》
D.《19世紀(jì)的思想運(yùn)動(dòng)》
E.《17世紀(jì)英國(guó)的科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)》
A.神學(xué)階段
B.原始階段
C.形而上學(xué)階段
D.后現(xiàn)代發(fā)達(dá)階段
E.實(shí)證階段
A.霍布士
B.洛克
C.孔德
D.盧梭
E.斯賓塞
A.利他型自殺
B.動(dòng)亂型自殺
C.沖動(dòng)型自殺
D.利己型自殺
E.宿命自殺
A.強(qiáng)度
B.寬度
C.烈度
D.高度
E.熱度
最新試題
形成南斯拉夫社會(huì)學(xué)理論體系的原因和背景是什么?
宏觀結(jié)構(gòu)理論的前提包括哪些內(nèi)容?
宏觀結(jié)構(gòu)理論的定理涉及哪些社會(huì)現(xiàn)象?
蘇聯(lián)早期社會(huì)學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?其內(nèi)容是什么?
如何正確評(píng)價(jià)蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)被否定的歷史?
何為剩遺物和派生物? 帕累托提出這兩個(gè)概念的理論用意是什么?
辯證沖突論的特點(diǎn)是什么?
南斯拉夫社會(huì)學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?
試分析蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)“三層次論”的結(jié)構(gòu)體系及形成的社會(huì)背景。
默頓是如何發(fā)展功能分析方法的?