填空題皮亞杰曾用()作為游戲發(fā)生的標志,用以區(qū)分探究和游戲。
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指導幼兒進行表演的技能,教師可以:教師()表演;教師()幼兒的表演;教師對幼兒進行表演()的訓練。
題型:填空題
教師可采用參與游戲、以所扮演角色的身份來指導游戲,也可以用提供玩具和材料的方法來促進游戲()和()的豐富與發(fā)展。
題型:填空題
在游戲中,幼兒總是在自己的()和()的基礎上,自己來()和決定做什么游戲、怎樣做游戲以及和誰一起游戲。
題型:填空題
聽覺游戲要求幼兒對日常物品與其聲音特征能建立一定的(),設計或選擇游戲必須在幼兒具備足夠的()經驗基礎上進行。
題型:填空題
體育游戲兒歌的內容要包括游戲()方法、游戲活動()以及對游戲()和游戲活動本身的描述等。
題型:填空題
幼兒體育游戲中講解主要是教師向幼兒介紹游戲的名稱、游戲()、動作()、交替信號、游戲()等。
題型:填空題
教師引導和鼓勵幼兒結構游戲創(chuàng)新的方法有()、適時啟發(fā)、()、評價激勵。
題型:填空題
七巧板的拼圖規(guī)則要求,首先,拼擺任何圖形都必須把()組件全部用上;其次,各組件拼擺時不能()放置。
題型:填空題
分辨聲音特征的游戲主要是訓練幼兒分辨各種(),區(qū)別聲音的性質以及從物體的()特征來()物體的能力。
題型:填空題
游戲規(guī)則是游戲者在游戲中的行為(),和被()或被()的各種行為的規(guī)定。
題型:填空題