問答題在幼兒的日常生活中，教師如何培養(yǎng)幼兒安全行為習慣。
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亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。（）
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歐文認為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）
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亞里士多德主張0-5的幼兒教育應(yīng)以智力開發(fā)為主。（）
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亞里士多德認為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。（）
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根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）
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昆體良認為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。（）
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五指課程包括了健康、社會、科學、藝術(shù)、文學。（）
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杜威的實用主義教育學說從民國初年開始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）
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顏之推強調(diào)要對兒童進行以誠信為中心的人倫道德教育。（）
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蒙田認為盡管知識也很重要，但發(fā)展兒童的思考力更為重要。（）
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