單項(xiàng)選擇題幼兒園教育要與()歲兒童的保教教育以及小學(xué)教育相互街接。
A.3—6
B.0—3
C.6—7
D.0—6
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1.單項(xiàng)選擇題《指南》中幼兒科學(xué)探究的目標(biāo)包括()。
A.情感態(tài)度、方法能力和知識經(jīng)驗(yàn)
B.知識經(jīng)驗(yàn)、思考猜測和觀察探索
C.方法能力、觀察探究和知識經(jīng)驗(yàn)
2.單項(xiàng)選擇題科學(xué)探究中,4—5歲幼兒能用()和其他符號來記錄觀察和探究的過程與結(jié)果。
A.數(shù)字
B.圖畫
C.圖標(biāo)
D.形狀
3.單項(xiàng)選擇題幼兒寢室每天紫外線消毒()。
A.15分鐘
B.20分鐘
C.25分鐘
D.30分鐘
4.單項(xiàng)選擇題幼兒園的主題環(huán)境通過()來探索墻飾與課程、教學(xué)、幼兒以及家長之間的互動,來實(shí)現(xiàn)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中和家長、幼兒的“對話”。
A.互動墻飾
B.園所環(huán)境
C.班級活動
D.班級環(huán)創(chuàng)
5.單項(xiàng)選擇題主題活動打破了()的界限,將各方面的學(xué)習(xí)有機(jī)的聯(lián)系起來,幼兒所獲得的經(jīng)驗(yàn)是完整的。
A.幼兒與老師之間
B.老師與家長之間
C.幼兒與幼兒之間
D.領(lǐng)域之間
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蒙田認(rèn)為盡管知識也很重要,但發(fā)展兒童的思考力更為重要。()
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杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個小型的社會,一個雛形的社會。()
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柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。()
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伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。()
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莫爾認(rèn)可對兒童實(shí)施體罰。()
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亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。()
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張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗(yàn)原則、兒童個體發(fā)展原則。()
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1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后,幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。()
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在胎教上,康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族,而不是為了保存?zhèn)€人。()
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莫爾主張兒童對職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。()
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