A.知識(shí)技能目標(biāo)
B.態(tài)度、情緒情感目標(biāo)
C.態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo)
D.能力、習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo)
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A.主體性與活動(dòng)性
B.啟蒙性與多樣性
C.直觀性
D.整合性與靈活性
A.生動(dòng)
B.活潑
C.多種形式
D.主動(dòng)活動(dòng)
A.掃描觀察法
B.定點(diǎn)觀察法
C.追蹤觀察法
D.觀察的記錄
A.幼兒園課程是活動(dòng)
B.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的生活經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)
C.地方特色資源也可作為幼兒園課程
D.幼兒園課程是各種活動(dòng)的總和
A.平行游戲
B.合作游戲
C.指導(dǎo)游戲
D.旁觀游戲
最新試題
張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗(yàn)原則、兒童個(gè)體發(fā)展原則。()
蒙田主張對(duì)兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。()
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。()
杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上,這種思想與福祿培爾和蒙臺(tái)梭利的思想有所不同。()
歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。()
在胎教上,康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族,而不是為了保存?zhèn)€人。()
亞里士多德主張0-5的幼兒教育應(yīng)以智力開發(fā)為主。()
賈誼認(rèn)為早期教育關(guān)系國(guó)家未來(lái)的地步,提出了“天下之命,懸于太子;太子之善,在于早諭教與選左右。”()
亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。()
在裴斯泰洛齊的教育思想中,強(qiáng)調(diào)對(duì)母親的教育。()