單項(xiàng)選擇題合成詞“說明”的結(jié)構(gòu)方式是()。
A.陳述式
B.并列式
C.補(bǔ)充式
D.支配式
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1.單項(xiàng)選擇題下列音節(jié)中只有()組的韻母不相同。
A.wei zhui gui
B.bi ti zi
C.qi shi ji
D.quan zhuan yuan
2.單項(xiàng)選擇題晉靈公不君。厚斂以彫墻。從臺(tái)上彈人,而觀其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,殺之,寘諸畚,使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手,問其故而患之。將諫,士季曰:“諫而不入,則莫之繼也。會(huì)請先,不入,則子繼之。”三進(jìn)及溜,而后視之,曰:“吾知所過矣,將改之?!被锥鴮?duì)曰:“人誰無過?過而能改,善莫大焉?!对姟吩唬骸也挥谐?,鮮克有終?!蛉缡?,則能補(bǔ)過者鮮矣。君能有終,則社稷之固也,豈惟群臣賴之?”“夫如是”中的“是”相當(dāng)于()。
A.判斷詞,是
B.連詞,因此
C.近指代詞,此
D.遠(yuǎn)指代詞,彼
3.單項(xiàng)選擇題晉靈公不君。厚斂以彫墻。從臺(tái)上彈人,而觀其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,殺之,寘諸畚,使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手,問其故而患之。將諫,士季曰:“諫而不入,則莫之繼也。會(huì)請先,不入,則子繼之?!比M(jìn)及溜,而后視之,曰:“吾知所過矣,將改之?!被锥鴮?duì)曰:“人誰無過?過而能改,善莫大焉?!对姟吩唬骸也挥谐?,鮮克有終?!蛉缡?,則能補(bǔ)過者鮮矣。君能有終,則社稷之固也,豈惟群臣賴之?”“鮮克有終”中的“鮮克”的意思分別是()。
A.少、能
B.多、能
C.新鮮、能夠
D.鮮艷、克服
4.單項(xiàng)選擇題晉靈公不君。厚斂以彫墻。從臺(tái)上彈人,而觀其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,殺之,寘諸畚,使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手,問其故而患之。將諫,士季曰:“諫而不入,則莫之繼也。會(huì)請先,不入,則子繼之?!比M(jìn)及溜,而后視之,曰:“吾知所過矣,將改之?!被锥鴮?duì)曰:“人誰無過?過而能改,善莫大焉。《詩》曰:‘靡不有初,鮮克有終?!蛉缡?,則能補(bǔ)過者鮮矣。君能有終,則社稷之固也,豈惟群臣賴之?”“過而能改,善莫大焉”中的“莫”是()。
A.否定性無定代詞,“沒有什么”的意思
B.肯定性無定代詞,“有什么”的意思
C.否定性無定代詞,“沒有誰”的意思
D.肯定性無定代詞,“有誰”的意思
5.單項(xiàng)選擇題晉靈公不君。厚斂以彫墻。從臺(tái)上彈人,而觀其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,殺之,寘諸畚,使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手,問其故而患之。將諫,士季曰:“諫而不入,則莫之繼也。會(huì)請先,不入,則子繼之?!比M(jìn)及溜,而后視之,曰:“吾知所過矣,將改之?!被锥鴮?duì)曰:“人誰無過?過而能改,善莫大焉?!对姟吩唬骸也挥谐?,鮮克有終?!蛉缡?,則能補(bǔ)過者鮮矣。君能有終,則社稷之固也,豈惟群臣賴之?”“三進(jìn)及溜”中的“溜”是()。
A.“留”的通假字,停留的意思
B.“遛”的通假字,遛達(dá)的意思
C.“餾”的通假字,留飯的意思
D.“霤”的通假字,指房檐
最新試題
下列屬于來源于民間口語的成語有()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列詞不屬于文言詞的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
“骨氣奇高,辭采華茂,情兼雅怨,體被文質(zhì)”是鐘嶸評(píng)價(jià)()用語。
題型:填空題
“質(zhì)而實(shí)綺,癯而實(shí)腴”是()評(píng)價(jià)()平淡詩風(fēng)的精辟之語。
題型:填空題
下列成語出自于神話寓言的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
狹義的現(xiàn)代漢語是指國家通用語言文字,即()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列各組詞語均屬于方言詞的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:多項(xiàng)選擇題
下列詞牌中屬于小令的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
東晉南北朝文學(xué)仍以詩歌為主,經(jīng)歷了()的變化過程。
題型:填空題