A.醫(yī)院的大處方、濫檢查
B.急診病人的救治
C.殘疾新生兒處置
D.安樂死
E.活體器官移植
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對保護(hù)性醫(yī)療的一些情形
B.需要緊急手術(shù)又無家屬、單位在場
C.面對危重病人
D.醫(yī)護(hù)人員情緒惡劣時(shí)
E.對傳染病病人的治療
A.以親屬的最大利益為前提
B.以醫(yī)生的最大利益為前提
C.以護(hù)理人員的最大利益為前提
D.以病人的基本利益為前提
E.以病人的最大利益為前提
A.病人詢問自身病情的情況
B.醫(yī)療緊急的情況
C.危險(xiǎn)程度非常輕微的情況
D.可能對病人造成不良影響的情況
E.病人對醫(yī)療內(nèi)容有充分了解的情況
A.說明疾病的診斷結(jié)果
B.說明擬采取的醫(yī)療護(hù)理行為的理由
C.相關(guān)診療費(fèi)用
D.向病人保證疾病的治愈
E.可能發(fā)生的危險(xiǎn)、有無其他可替代的醫(yī)療行為
A.有利無弊
B.利弊相當(dāng)
C.弊大于利
D.利大于弊
E.有弊無利
最新試題
責(zé)任性護(hù)理行為缺稻
護(hù)理道德信念
護(hù)理人員應(yīng)該掌握的全科性保健知識包括()。
預(yù)防接種的對象的全民性是指預(yù)防接種的對象包括()。
患病后表現(xiàn)為暗示性和從眾性增強(qiáng)常見于()。
孫思邈認(rèn)為“人命至重,貴于千金’’,因此他強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員必須做到()。
護(hù)理道德的理想境界是()。
試驗(yàn)性治療通常用于()。
強(qiáng)調(diào)對護(hù)理人員的全員性教育不意味著“一刀切”,應(yīng)當(dāng)()。
技術(shù)性護(hù)理行為缺餡