判斷題口語交際教學的內容選擇要針對口語交際的特點和學生的實際問題。
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1.多項選擇題識字寫字教學中，要求學會的字，需要做到（）。
A.讀準字音
B.認清字形
C.了解字詞在語言環(huán)境中的意思
D.正確書寫
2.多項選擇題關注學生作為“整體的人”的發(fā)展，要注意調節(jié)（）三種關系。
A.學生與自然
B.他人和社會
C.學生與他人
D.自我
3.多項選擇題《基礎教育課程改革綱要（試行）》“（）”這一基本的價值取向預示著我國基礎教育課程體系的價值轉型。
A.為了中華民族的復興
B.以學生發(fā)展為本
C.終身教育理念
D.為了每位學生的發(fā)展
4.多項選擇題識字寫字教學的總目標是（）。
A.學會漢語拼音
B.認識3500個左右常用漢字
C.正確工整地書寫漢字
D.能說普通話
5.多項選擇題小學閱讀教學的任務是（）。
A.培養(yǎng)學生獨立閱讀能力
B.豐富學生情感體驗和精神世界
C.培養(yǎng)學生的文化理解力
D.良好閱讀習慣