最新試題

有人認為“學生只要學好語文書上的內容就能把語文學好,教師不必花時間與精力進行語文課程資源的開發(fā)和利用?!蹦阏J同這一觀點嗎?為什么?

題型:問答題

記敘文的六要素分別為()、地點、人物、(事件)起因、()、結果。

題型:填空題

你是怎樣看待識字教學中的復現(xiàn)的?

題型:問答題

關于第一學段識字與寫字,新課標提出()。①識字寫字是閱讀和寫作的基礎。②1~2年級要多認少寫。③引導學生掌握基本的書寫技能。④初步感受漢字的形體美。

題型:單項選擇題

你認為,當前課堂上的合作學習存在哪些問題?

題型:問答題

被譽為“人民藝術家”、“語言大師”的人是()。

題型:填空題

各個學段的閱讀教學都要重視()。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀

題型:單項選擇題

有人說語文課程建設和語文課程資源的開發(fā)是課程專家的事,我們只要按教科書教完該教的書就是了,何況我們基層(農(nóng)村)也沒什么語文課程資源。你認為這種觀點對嗎?為什么?

題型:問答題

學生作文修改的評價要()。①注意考察學生修改作文內容②注意考察學生修改作文態(tài)度③注意考察學生修改作文過程④注意考察學生修改作文方法

題型:單項選擇題

有人認為:口語交際與聽說訓練沒有區(qū)別,你怎么認為?

題型:問答題