填空題閱讀課的設(shè)計要以()為線索,把()、()、()、()、()有機結(jié)合起來。
您可能感興趣的試卷
最新試題
有人認為:口語交際與聽說訓(xùn)練沒有區(qū)別,你怎么認為?
題型:問答題
課程資源有哪些種類?
題型:問答題
你認為目前語文教學(xué)中學(xué)習(xí)方式的實施過程中存在哪些問題?
題型:問答題
學(xué)生作文修改的評價要()。①注意考察學(xué)生修改作文內(nèi)容②注意考察學(xué)生修改作文態(tài)度③注意考察學(xué)生修改作文過程④注意考察學(xué)生修改作文方法
題型:單項選擇題
有人認為“學(xué)生只要學(xué)好語文書上的內(nèi)容就能把語文學(xué)好,教師不必花時間與精力進行語文課程資源的開發(fā)和利用。”你認同這一觀點嗎?為什么?
題型:問答題
什么是探究學(xué)習(xí)?請舉例說明。
題型:問答題
由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭?!笨梢月?lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是()。
題型:填空題
《課標》提倡習(xí)作教學(xué)要鼓勵學(xué)生自由表達,是否意味著教師要少指導(dǎo)?請談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
題型:問答題
小學(xué)的閱讀教學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)哪些能力?
題型:問答題
記敘文的六要素分別為()、地點、人物、(事件)起因、()、結(jié)果。
題型:填空題