A.觀察法
B.講解法
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A.個(gè)別或小組啟發(fā)教學(xué)為實(shí)施方法
B.以結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)，更多采用結(jié)果評(píng)價(jià)模式
A.尊重
B.有所知
A.理論上；實(shí)踐中
B.理論上；原則上
A.情境激勵(lì)法
B.形象比喻法
A.種族經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科邏輯體系
B.知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)科邏輯
最新試題
能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題和尋求答案。這是（）的科學(xué)教育目標(biāo)。
學(xué)習(xí)如廁屬于（）的教育內(nèi)容。
教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運(yùn)用。
幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)一般指（）。
幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺(jué)其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。
主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心是（）。
感受漢字的基本結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)漢字的書(shū)寫特點(diǎn)和工具，學(xué)習(xí)書(shū)寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動(dòng)中的（）
示范與范例的運(yùn)用都對(duì)幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術(shù)教育活動(dòng)中教師應(yīng)慎重思考，用得恰到好處。
以下健康教育活動(dòng)的方法中，不適合小班的方法是（）
正規(guī)性身體健康教育活動(dòng)通常采用（）教學(xué)活動(dòng)的方式。