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填空題活動內(nèi)容與材料的設(shè)計一方面要與（）的內(nèi)涵相吻合，另一方面要與（）相適應(yīng)。

1.填空題幼兒園活動設(shè)計要素包括：活動的背景分析，目標設(shè)計，（）和（）。

2.填空題方案教學的出現(xiàn)與20世紀初期進步主義教育思潮和科學化的兒童運動有關(guān)，與傳統(tǒng)的科目本位比較其注重讓兒童采取一連串的行動以培養(yǎng)（）的能力。

3.填空題實用主義、結(jié)構(gòu)主義、（）是課程史上出現(xiàn)的三種不同的課程流派。

4.填空題科學取向的活動設(shè)計倡導(dǎo)，只有科學的知識才是真知識，科學知識最（），科學可以解決所有問題，科學方法具有普遍性。

5.填空題在幼兒園教育活動評價中，遵循客觀性原則要求評價者應(yīng)該做到客觀公正、（）。