A.機(jī)會(huì)性福利
B.優(yōu)惠性福利
C.榮譽(yù)性福利
D.服務(wù)性福利
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A.津貼
B.獎(jiǎng)金
C.福利
D.工資
A.對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)性
B.對(duì)內(nèi)具有公平性
C.對(duì)員工具有激勵(lì)性
D.經(jīng)濟(jì)性
A.薪酬指的是企業(yè)對(duì)員工為企業(yè)所做的貢獻(xiàn)付給的相應(yīng)的回報(bào)
B.是員工外在回報(bào)的總和，既包括各項(xiàng)貨幣性和實(shí)物性回報(bào)，還包括外在的非財(cái)務(wù)行回報(bào)
C.使企業(yè)給予員工的內(nèi)在和外在回報(bào)的總和
D.雇傭者與被雇傭者之間的平等交換關(guān)系
A.薪酬結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)結(jié)構(gòu)緊密結(jié)合在一起，反映了勞動(dòng)差別的諸要素
B.具有靈活性的調(diào)節(jié)機(jī)能，便于分級(jí)管理
C.能夠適應(yīng)各行各業(yè)的特點(diǎn)
D.使工資分配直接與企業(yè)效益和員工個(gè)人的勞動(dòng)成果掛鉤，體現(xiàn)了效率優(yōu)先的原則
A.基本工資
B.崗位工資
C.輔助工資
D.工齡工資
最新試題
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評(píng)估方法中的對(duì)比法，包括角色扮演法和情景模擬法。
人力資源管理以人為中心，其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源，最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用，使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn)，同時(shí)自身也得到最大滿足。
人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。
績(jī)效評(píng)估選用的方法不僅決定了績(jī)效評(píng)估所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用，也決定了績(jī)效評(píng)估的重點(diǎn)。
崗位評(píng)價(jià)是管理者的意志體現(xiàn)，管理者的意見決定了崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果。
績(jī)效計(jì)劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個(gè)內(nèi)部協(xié)議，是管理者與員工之間確立的關(guān)于績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效目標(biāo)的契約。
不同績(jī)效評(píng)估主體的評(píng)估中，上級(jí)評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)是評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)懲等相結(jié)合，上級(jí)可以有機(jī)會(huì)與下級(jí)更好地溝通，了解下級(jí)的需求和想法。
價(jià)值觀是人對(duì)客觀事物需求表現(xiàn)出來的評(píng)價(jià)，包括人生的基本價(jià)值取向和個(gè)人對(duì)具體活動(dòng)或事物的有用性、重要性、價(jià)值的判斷。
培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位，無論培訓(xùn)師的資格和身份如何，無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何，培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。
試題編制是整個(gè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)的核心環(huán)節(jié)，試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測(cè)評(píng)出應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握情況。