判斷題體育鍛煉要通過不同的組織形式，貫穿不同的活動內(nèi)容進(jìn)行不同的體育活動。
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健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對行為起到直接干預(yù)的作用。
題型：判斷題
學(xué)前兒童健康教育評價有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。
題型：判斷題
性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。
題型：判斷題
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）
題型：多項選擇題
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
題型：判斷題
時令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
題型：判斷題
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。
題型：判斷題
機體對內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。
題型：判斷題
教育評價不是以教育為對象，做出教育的價值判斷。
題型：判斷題