單項(xiàng)選擇題用來(lái)檢驗(yàn)已有的薪酬體系的合理性,可以用()

A.薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
B.薪酬策略
C.薪酬原則
D.薪酬定位


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1.單項(xiàng)選擇題崗位評(píng)價(jià)以()為依據(jù)。

A.工作分析
B.崗位勝任力模型
C.崗位價(jià)值
D.崗位說(shuō)明書

2.單項(xiàng)選擇題員工福利在一定程度上緩解按勞分配帶來(lái)的生活富裕程度差別體現(xiàn)了福利的()

A.補(bǔ)償性
B.均等性
C.補(bǔ)充性
D.間接性

3.單項(xiàng)選擇題馬斯洛的需求層次理論給我的啟示是()

A.注意努力與績(jī)效間的關(guān)系
B.要為員工創(chuàng)造交流機(jī)會(huì),促進(jìn)員工的和諧相處
C.要及時(shí)對(duì)績(jī)效予以獎(jiǎng)勵(lì)
D.為怎樣促進(jìn)工作豐富化提供指導(dǎo)

5.單項(xiàng)選擇題A公司的工資由基本工資、崗位工資和績(jī)效工資組成,則A公司實(shí)行的是()

A.崗位技能工資制
B.結(jié)構(gòu)工資制
C.崗位薪點(diǎn)工資制
D.崗位職務(wù)工資制

最新試題

人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時(shí)自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

內(nèi)部評(píng)估者的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)評(píng)估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。

題型:判斷題

績(jī)效計(jì)劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個(gè)內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效目標(biāo)的契約。

題型:判斷題

不同績(jī)效評(píng)估主體的評(píng)估中,上級(jí)評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)是評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)懲等相結(jié)合,上級(jí)可以有機(jī)會(huì)與下級(jí)更好地溝通,了解下級(jí)的需求和想法。

題型:判斷題

人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。

題型:判斷題

培訓(xùn)計(jì)劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計(jì)劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題

績(jī)效反饋時(shí),既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。

題型:判斷題

通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來(lái)考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評(píng)估方法中的對(duì)比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

績(jī)效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。

題型:判斷題