A.Achenbach兒童行為量表
B.Conners兒童行為問(wèn)卷
C.NYLS3歲-7歲兒童氣質(zhì)問(wèn)卷
D.兒童社交焦慮量表(SASC)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.遺傳
B.腦損傷
C.食品的危害
D.病毒感染
A.智力發(fā)展正常
B.身體健康
C.行為表現(xiàn)正常
D.和諧的同伴關(guān)系
A.通風(fēng)
B.采光、照明
C.取暖
D.色調(diào)
A.12
B.20
C.15
D.10
A.活動(dòng)室、臥室溫度應(yīng)為16℃-18℃
B.嬰兒室氣溫可為20℃-22℃
C.2-3歲學(xué)前兒童活動(dòng)室和臥室應(yīng)在18℃-20℃之間
D.室內(nèi)水平氣溫不應(yīng)相差5℃以上
最新試題
組織幼兒環(huán)境教育活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意“三個(gè)為主”指的是()
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有()
機(jī)體對(duì)內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。
制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律,()。
幼兒健康教育小組活動(dòng)的組織形式可()分組。
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無(wú)關(guān)。
學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。
自我評(píng)價(jià)就是對(duì)教育者自身的評(píng)價(jià)。
攀登是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂(lè)于與他人交往并具有較好的人際交往能力。