A.知
B.行
C.本質(zhì)
D.表象
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A.知
B.行
C.本質(zhì)
D.表象
A.無私
B.利益相等
C.誠信
D.不平等
A.利益
B.信任
C.算計
D.無私
A.獨立性
B.社會性
C.個性
D.差異性
A.公地悲劇
B.效用最大化
C.納什均衡
D.囚徒困境
最新試題
學(xué)術(shù)身份造假是不尊重學(xué)術(shù)、假學(xué)術(shù)、偽學(xué)術(shù)的重要表現(xiàn)。（）
學(xué)術(shù)評議由單位委托本 單位學(xué)術(shù)（學(xué)位、職稱）委員會或根據(jù)需要組成專家組，專家組應(yīng)不少于5人，根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。
黨的十九屆五中全會提出：“弘揚誠信文化，推進誠信建設(shè)?！奔訌娋W(wǎng)絡(luò)空間誠信治理，是弘揚誠信文化、推進誠信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。（）
取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。
我國《反不正當競爭法》《消費者權(quán)益保護法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。
勇?lián)姑羌w主義精神在社會主義職業(yè)領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。
有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究是我們對實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會誠信建設(shè)的準繩。
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術(shù)人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。
虛假宣傳違反誠實信用原則，違反公認的商業(yè)準則，它是一種消極的合理競爭行為。
下列不屬于英國利茲大學(xué)誠信制度建設(shè)的實踐做法的是（）