A.增加交易成本，造成巨額財(cái)產(chǎn)損失
B.造成醫(yī)者和患者雙輸?shù)木置?br />
C.提高國(guó)家法制水平
D.破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定
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A.醫(yī)療費(fèi)用支付方式的改變
B.社會(huì)環(huán)境的改變
C.思想觀念的改變
D.現(xiàn)在看病可以享受公費(fèi)醫(yī)療
A.科學(xué)研究缺乏誠(chéng)信精神
B.教書育人缺乏真誠(chéng)態(tài)度
C.教學(xué)管理缺乏規(guī)則意識(shí)
D.教師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生
A.醫(yī)患間信任危機(jī)，醫(yī)務(wù)人員“謹(jǐn)言慎行”
B.規(guī)避手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，刻意尋求保存證據(jù)
C.防御性醫(yī)療，以求自保，損害患者根本利益
D.忽視人文關(guān)懷，人為地增加患者負(fù)擔(dān)
A.患者的權(quán)利
B.患者的經(jīng)濟(jì)利益
C.患者的知識(shí)和文化水平
D.患者的患病心理
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)
B.社會(huì)文化
C.人們的價(jià)值取向
D.人們的思維特征
最新試題
學(xué)術(shù)身份造假是不尊重學(xué)術(shù)、假學(xué)術(shù)、偽學(xué)術(shù)的重要表現(xiàn)。（）
從本質(zhì)上說(shuō)，奉獻(xiàn)社會(huì)屬于道德活動(dòng)的范疇。
專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)誠(chéng)信是指專業(yè)技術(shù)人員在科學(xué)研究活動(dòng)中不弄虛作假、不搞欺騙，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、科技創(chuàng)新、開(kāi)放協(xié)作的科學(xué)精神。（）
科技部負(fù)責(zé)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域科研誠(chéng)信工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)。（）
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術(shù)人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。
學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)重質(zhì)量輕數(shù)量是學(xué)術(shù)浮夸的“催化劑”。（）
專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合推進(jìn)（）的系統(tǒng)工程。
取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。
加大學(xué)術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。
職稱評(píng)審的結(jié)果由職稱評(píng)委會(huì)的專家投票表決得出。