A.有效控制傳染源
B.拋棄病原體
C.切斷傳染途徑
D.保護(hù)易感兒
E.有效控制傳染源，早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早隔離
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A.“纏腰火龍”
B.“纏腰火丹”
C.“蛇腰線”
D.“蜘蛛瘡”
E.“皰疹龍“
A.給藥法
B.體溫測(cè)量法
C.冷敷法
D.熱敷法
E.按摩法
A.觀察精神狀態(tài)
B.觀測(cè)皮膚與體溫
C.檢查頸部與淋巴結(jié)
D.檢查五官
E.檢查四肢
A.食用橘子、香蕉
B.以辛辣食物為主
C.常用溫開水漱口
D.不給患兒吃過(guò)熱、過(guò)硬的食物，以流質(zhì)食物為主
E.食用肥肉
A.保持室內(nèi)通風(fēng)
B.嬰幼兒衣服要寬大、干燥，避免穿化纖
C.嬰幼兒生了痱子會(huì)很癢，
D.保持皮膚清潔，浴后敷用非子粉或爽身粉
E.炎熱季節(jié)常用溫水洗澡，保持皮膚清潔
最新試題
幼兒園專業(yè)技術(shù)的主體崗位是（）。
幼兒園園長(zhǎng)在工作中，能主動(dòng)引導(dǎo)教職工更多地參與決策和整個(gè)管理過(guò)程，這屬于園長(zhǎng)的（）領(lǐng)導(dǎo)方式。
伴隨日常生活進(jìn)行的，具有潛移默化特點(diǎn)的一種無(wú)形的教育人格養(yǎng)成教育的是（）。
幼兒園人事管理原則概括為（）幾方面。①因事?lián)袢嗽瓌t②任人唯賢原則③重視激勵(lì)原則④合理流動(dòng)原則
在職培訓(xùn)是指對(duì)已在崗的教師進(jìn)行有組織、有計(jì)劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來(lái)看，在職培訓(xùn)可以分為崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和調(diào)任培訓(xùn)。
后勤隊(duì)伍的精細(xì)分工和專業(yè)素質(zhì)是幼兒園后勤管理質(zhì)量的重要保證。
下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健管理的內(nèi)容？（）
幼兒園評(píng)估更應(yīng)關(guān)注形成性評(píng)估，評(píng)估與指導(dǎo)相結(jié)合，關(guān)注評(píng)估對(duì)象今后的發(fā)展，為促進(jìn)其工作水平的提升而提出建議，這屬于幼兒園評(píng)估的（）原則。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子有的擅長(zhǎng)社會(huì)交往；有的勤于埋頭苦干；有的善于深入思考，總之要在各方面進(jìn)行互補(bǔ)，以便適應(yīng)多種性質(zhì)的管理工作。這屬于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的（）的結(jié)構(gòu)。
幼兒園需要全體員工共同努力，靠長(zhǎng)期持久的、細(xì)致認(rèn)真的日常工作來(lái)樹立自身形象，在園所和大眾之間建立相互信任的關(guān)系。這屬于幼兒園公共關(guān)系管理的（）