A.攪拌均勻后分發(fā)
B.不攪拌就分發(fā)
C.分發(fā)時(shí)先盛稀湯
D.分發(fā)時(shí)先撈固體
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A.沒有語言和表情
B.表現(xiàn)出對(duì)糞便的厭惡
C.表揚(yáng)嬰幼兒
D.表現(xiàn)對(duì)嬰幼兒的氣憤
A.穿袖子----頭鉆入領(lǐng)子----找到衣服正面
B.頭鉆入領(lǐng)子----穿袖子----找到衣服正面
C.找到衣服正面----穿袖子----頭鉆入領(lǐng)子
D.頭鉆入領(lǐng)子----找到衣服正面----穿袖子
A.幫助幼兒快速更換衣服
B.快速給幼兒更換被褥
C.聲音太大,引起未睡幼兒的關(guān)注
D.讓遺尿幼兒上廁所
A.不耐煩
B.親切和藹
C.氣憤
D.冷淡
A.速度慢
B.聲音大
C.將幼兒尿濕的被褥堆放在幼兒的床邊
D.動(dòng)作輕,速度快
最新試題
組織幼兒喝水的順序應(yīng)是()。
幼兒()應(yīng)在引導(dǎo)幼兒接觸生活中的美好事物、豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
體驗(yàn)幼兒的一日生活,了解幼兒園教育情況,使其能更好地()和支持幼兒園工作。
保育員應(yīng)該用()方法來讓幼兒掌握正確的睡姿。
保育員在組織幼兒睡眠活動(dòng)中的保育工作,不正確的做法是()。
引導(dǎo)幼兒對(duì)()物品簡(jiǎn)單分類,協(xié)助幼兒有序整理。
組織幼兒睡眠活動(dòng)時(shí)的保育工作,不正確的做法是()。
教師有目的地請(qǐng)幼兒完成某項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)的勞動(dòng)形式是()。
幼兒園發(fā)動(dòng)教師、家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品,易拉罐,軟包裝,飲料瓶做成了許多形象不同的小動(dòng)物來美化活動(dòng)室,體現(xiàn)了幼兒活動(dòng)室布置的()
保育員應(yīng)教會(huì)幼兒正確的穿褲子的方法,首先應(yīng)讓幼兒學(xué)會(huì)()。