A.寬容和控制
B.表揚(yáng)和批評
C.控制和放任
D.棍棒和溺愛
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A、發(fā)生準(zhǔn)備
B、稱名意義
C、含混概念
A.可以提供親子互動的平臺
B.讓嬰兒學(xué)習(xí)與人合作
C.讓嬰兒學(xué)習(xí)聽從指令
D.提高嬰兒的社會性認(rèn)知
A.親子游戲的內(nèi)容要符合嬰幼兒心理發(fā)展的水平
B.親子游戲的內(nèi)容要符合嬰幼兒的實(shí)際年齡水平
C.親子游戲的玩法要簡單易行,確保安全
D.親子游戲所需要的材料道具要生活化
A.接納新伙伴能力
B.表達(dá)能力
C.動作能力
D.與人交往能力
A.交往能力
B.體驗(yàn)游戲快樂的能力
C.記憶力
D.想象能力
最新試題
當(dāng)0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護(hù)者的呼吸聲,此時嬰兒()。
()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是()
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細(xì)動作、語言、認(rèn)知、社會性五個方面。
嬰兒()時,開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動。