單項選擇題在共同的()中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他人。
A.生活和活動
B.教育和活動
C.生活環(huán)節(jié)
D.活動環(huán)節(jié)
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1.單項選擇題在共同的生活和活動中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(),學習自律和尊重他人。
A.行為規(guī)則
B.情感規(guī)則
C.溝通技巧
D.交流技巧
2.單項選擇題《幼兒園教育指導綱要》社會領域的目標之一是能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的()。
A.自信心
B.同情心
C.責任感
D.自尊心
3.單項選擇題傳統(tǒng)的自然活動環(huán)境往往重視對感性的刺激,強調(diào)讓幼兒感知“這是什么?”,而沒有將重點放在激發(fā)幼兒思考“這是為什么?”上,使得幼兒在與自然環(huán)境作用時動手不動腦。這主要違背了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設的()。
A.挑戰(zhàn)性原則
B.啟發(fā)性原則
C.適合性原則
D.豐富性原則
4.單項選擇題語言是在()的過程中逐漸發(fā)展起來的。
A.使用
B.學習
C.模仿
D.練習
5.單項選擇題傳統(tǒng)的自然活動環(huán)境較關注小動物的養(yǎng)殖和培養(yǎng)幼兒的觀察能力,現(xiàn)今的自然活動較關注幼兒的思考,關注與幼兒園教育活動的關系,尤其是主題活動資源的支持,這要求自然活動區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設要更關注()。
A.教育性
B.針對性
C.適合性
D.豐富性
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