A.確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量
B.根據(jù)教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料
C.了解需求情況
D.了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況
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A.確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量
B.了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況
C.了解需求情況
D.發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L(zhǎng)共同收集材料
A.選擇合適的材料制作玩教具
B.確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量
C.了解需求情況
D.了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況
A.保育員
B.幼兒
C.祖父母
D.廚師
A.幼兒教師
B.父母
C.祖父母
D.主要撫養(yǎng)者
A.社會(huì)責(zé)任
B.家庭義務(wù)
C.家庭責(zé)任
D.社會(huì)要求
最新試題
嬰幼兒發(fā)育正常時(shí)要刻意比較睡眠的時(shí)間、進(jìn)食量。
嬰兒每日的新陳代謝不會(huì)產(chǎn)生能量消耗。
五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
室內(nèi)噪聲嘈雜也可以給嬰幼兒創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境。
遺傳、環(huán)境、學(xué)習(xí)等都有可能影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育。
嬰幼兒鼻腔阻塞,可以用儀器大力吸出分泌物。
嬰幼兒使用杯子喝水時(shí),剛開(kāi)始每次在杯里只倒一點(diǎn)水。
嬰幼兒腹瀉期間應(yīng)換成蛋白質(zhì)、脂肪含量高的替代物喂養(yǎng)。
嬰幼兒進(jìn)餐不配合時(shí),育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責(zé)罵。
活動(dòng)場(chǎng)所的安全,照料過(guò)程中的安全均屬于嬰幼兒生活環(huán)境中的常見(jiàn)不安全因素。