單項(xiàng)選擇題關(guān)于教師的混合研修的表述有誤的是()?

A.包括集中面授、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)
B.就是多種形式的研修的簡(jiǎn)單相加
C.是一種新型的教師研修模式
D.是傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式的轉(zhuǎn)變


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于Articulate Presenter的描述有誤的是()?

A.是Authorware的一個(gè)功能插件
B.可以在ppt中輕松添加內(nèi)容
C.發(fā)布的課件可以保留原PPT的各種動(dòng)畫效果

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于Articulate的描述有誤的是()?

A.是快速課件設(shè)計(jì)和合成工具
B.Articulate Quizmaker是PPT的一個(gè)功能插件
C.Articulate Quizmaker支持多個(gè)題庫隨機(jī)抽題

3.單項(xiàng)選擇題可以基于表單制作互動(dòng)的Articulate工具是()?

A.Presenter
B.Quizmaker
C.engage
D.replay

4.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不符合PPT圖表設(shè)計(jì)原則()?

A.理清邏輯
B.合理排版
C.配色絢麗

5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)語文微課程選題要點(diǎn)不包括()?

A.根據(jù)學(xué)生興趣
B.符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,關(guān)注學(xué)生語文素養(yǎng)提升,體現(xiàn)語文味
C.最好與學(xué)生的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)聯(lián),幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法
D.聚焦一個(gè)知識(shí)點(diǎn)

最新試題

在移動(dòng)通信中,由于接收機(jī)收到來自基站發(fā)出經(jīng)過不同路徑先后的同一個(gè)來源的信號(hào),從而導(dǎo)致接收機(jī)的信號(hào)恢復(fù)困難,這種效應(yīng)被稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

專門建設(shè)好用來傳遞通信網(wǎng)元的同步信號(hào)的同步網(wǎng)屬于通信網(wǎng)垂直體系的哪一部分()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪個(gè)不屬于電路連接的三個(gè)階段()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

已知某理論光纖模型,總長為2公里,在發(fā)送端檢測(cè)到為100瓦,在接收端檢測(cè)到功率為1瓦,請(qǐng)問該光纖的衰減系數(shù)為()分貝/公里。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

已知某個(gè)發(fā)送信號(hào)為幅度為2V的雙極性方波信號(hào),請(qǐng)問該信號(hào)的功率是多少()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

已知某理論光纖模型,在發(fā)送端檢測(cè)到為100瓦,在接收端檢測(cè)到功率為1瓦,請(qǐng)問衰減值為多少分貝()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

時(shí)分復(fù)用TDM通信過程中,收發(fā)雙方最重要的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

未來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的方向,不包括下列哪個(gè)方向()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

包含有異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)之間的網(wǎng)守(Gatekeeper)功能的設(shè)備是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

NGN體系中,最核心的就是在傳輸層和業(yè)務(wù)層之間新增了一個(gè)層面,使得復(fù)雜業(yè)務(wù)開發(fā)與具體傳輸承載分離,那么這個(gè)新增的層被稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題