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A.聯(lián)系所屬學(xué)習(xí)中心有關(guān)老師
B.通過電話向網(wǎng)絡(luò)學(xué)院咨詢
C.只能面對(duì)面地向老師請(qǐng)教
D.在論壇上發(fā)帖求助
E.問周圍的朋友
A.WinRAR
B.BBS
C.E-mail
D.QQ
E.Adobe Reader
A.簡(jiǎn)單查詢
B.使用雙引號(hào)
C.使用加號(hào)
D.使用減號(hào)
E.使用通配符
A.互聯(lián)網(wǎng)INTERNET
B.國(guó)家公用經(jīng)濟(jì)信息通信網(wǎng)絡(luò)（金橋網(wǎng)）CHINAGBN
C.中國(guó)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)CSTNet
D.中國(guó)公用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)ChinaNET
E.中國(guó)教育科研網(wǎng)CERNET
最新試題
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)有哪些？
網(wǎng)絡(luò)教育
協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個(gè)層面的含義？
左腦型學(xué)習(xí)者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果。
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會(huì)上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改。于是基于機(jī)器自動(dòng)評(píng)判和打分的交互式練習(xí)即時(shí)反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。
MOOC的特點(diǎn)不包括（）。
協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一？
下列關(guān)于動(dòng)機(jī)的說(shuō)法正確的是哪些（）。