A.表里印證
B.語值驗(yàn)察
C.以方證古
D.以古證今
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A.并列句群
B.讓步句群
C.連貫句群
D.遞進(jìn)句群
E.選擇句群
A.因果句群
B.目的句群
C.假設(shè)句群
D.條件句群
E.遞進(jìn)句群
A.一般關(guān)系詞語
B.表序關(guān)系詞語組構(gòu)
C.成分逆置現(xiàn)象
D.修辭方式
E.邏輯語義組構(gòu)
A.超句性
B.完整性
C.向心性
D.連貫性
E.層次性
A.句子
B.復(fù)句
C.句群
D.段落
最新試題
下列詩句中,于“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!”修辭手法不相同的一組是()。
?語法教學(xué)中的對(duì)比分析法包括語際對(duì)比與語內(nèi)對(duì)比。
?在漢語中,如果要表示比較或者強(qiáng)調(diào)的時(shí)候,形容詞可以單用。
“上個(gè)周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯(cuò)誤在于語序。
?“小張請(qǐng)她跳舞”是一個(gè)兼語句。
在漢語中,有時(shí)一個(gè)結(jié)構(gòu)的肯定形式和否定形式表示的是同樣的意思,如“好熱鬧”和“好不熱鬧”都是“熱鬧”,“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
?由于很多語言中沒有補(bǔ)語這種成分,所以補(bǔ)語是語法教學(xué)的難點(diǎn)。
語素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。
下列詩句中,與“拋家傍路,思量卻是,無情有思”修辭手法不相同的一組是()。