A.發(fā)放并使用
B.授權(quán)并修改
C.識(shí)別和控制
D.保持可讀性
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你可能感興趣的試題
A.以保證產(chǎn)品質(zhì)量為目標(biāo)
B.以質(zhì)量方針為目標(biāo)
C.持續(xù)關(guān)注提高顧客滿意度
D.以企業(yè)效益為目標(biāo)
A.不強(qiáng)制要求編制《質(zhì)量手冊(cè)》
B.不嚴(yán)格規(guī)定《程序文件》數(shù)量
C.合并了文件和記錄要求
D.以上都是
A.文件評(píng)審可以包括以前的評(píng)審報(bào)告
B.如果不影響審核實(shí)施的有效性，文件評(píng)審可以推遲至現(xiàn)場(chǎng)審核進(jìn)行
C.可以結(jié)合初訪進(jìn)行文件評(píng)審
D.文件評(píng)審與組織的復(fù)雜程度有關(guān)
A.基于證據(jù)的方法
B.公正表達(dá)
C.獨(dú)立性
D.職業(yè)素養(yǎng)
A.標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)、頻次和方法
B.標(biāo)準(zhǔn)、范圍、過(guò)程和效果
C.準(zhǔn)則、效果、過(guò)程和頻次
D.準(zhǔn)則、范圍、頻次和方法
最新試題
企業(yè)良好的質(zhì)量文化會(huì)對(duì)企業(yè)員工士氣、產(chǎn)品質(zhì)量以及企業(yè)績(jī)效產(chǎn)生積極正面的影響?？偟恼f(shuō)來(lái)，質(zhì)量文化具有（）功能。
影響現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的要素有很多，我們習(xí)慣上將其稱為5M1E，以下不屬于5M1E內(nèi)容的是（）。
在質(zhì)量管理中，致力于制定質(zhì)量目標(biāo)并規(guī)定必要的運(yùn)行過(guò)程和相關(guān)資源以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的活動(dòng)是（）
現(xiàn)代意義上的質(zhì)量管理活動(dòng)是從20世紀(jì)初開始的。根據(jù)解決質(zhì)量問(wèn)題的手段和方式的不同，我們將現(xiàn)代質(zhì)量管理劃分為三個(gè)發(fā)展階段，它們是（）。
假設(shè)檢驗(yàn)是指應(yīng)用有限的樣本數(shù)據(jù)對(duì)總體未知的重要信息進(jìn)行合理的判斷，這些信息不包括（）。
企業(yè)設(shè)立質(zhì)量檢驗(yàn)部門以履行專職檢驗(yàn)職責(zé)，但這種做法實(shí)質(zhì)上是一種（），因此企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)全面質(zhì)量管理。
QC小組活動(dòng)起源于（）。
有關(guān)“適用性”質(zhì)量的說(shuō)法，其實(shí)質(zhì)是指從（）角度理解質(zhì)量。
現(xiàn)行ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的核心標(biāo)準(zhǔn)中，可作為認(rèn)證依據(jù)的是（）。
考察某工序過(guò)程加工能力水平時(shí)，要計(jì)算其過(guò)程能力指數(shù)，那么提高過(guò)程能力指數(shù)的途徑有（）。