單項(xiàng)選擇題基于風(fēng)險(xiǎn)的思維能夠讓組織確定()

A.以采取預(yù)防措施最低限度減少負(fù)面影響并最大限度利用機(jī)會(huì)。
B.顧客規(guī)定的要求
C.可引起過程和質(zhì)量管理體系偏離策劃結(jié)果的因素
D.顧客隱含的要求
E.A+C


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1.單項(xiàng)選擇題PDCA循環(huán)能夠()。

A.幫助組織滿足顧客要求
B.幫助組織滿足適用的法律法規(guī)要求
C.讓組織確保過程得到充分的資源支持和管理,并且確定和執(zhí)行改進(jìn)機(jī)會(huì)
D.提供持續(xù)改進(jìn)的框架

2.單項(xiàng)選擇題組織基于本國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施質(zhì)量管理體系的潛在益處為()

A.持續(xù)提供滿足顧客和適用法律法規(guī)要求的產(chǎn)品和服務(wù)的能力
B.為提高顧客滿意度增加機(jī)會(huì)
C.處理與其背景和目標(biāo)有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)
D.證實(shí)符合特定質(zhì)量管理體系要求的能力
E.以上全部

3.單項(xiàng)選擇題ISO9001-2015標(biāo)準(zhǔn)中7.1“資源”可以是()。

A.人員、組織知識(shí)
B.基礎(chǔ)設(shè)施
C.過程運(yùn)行環(huán)境
D.監(jiān)視和測(cè)量資源
E.以上都是

4.單項(xiàng)選擇題ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)要求,設(shè)計(jì)和開發(fā)輸入應(yīng)完整、清楚,是為了()

A.滿足設(shè)計(jì)和開發(fā)的輸出
B.滿足設(shè)計(jì)和開發(fā)的評(píng)審
C.滿足設(shè)計(jì)和開發(fā)的目的
D.滿足設(shè)計(jì)和開發(fā)的控制

5.單項(xiàng)選擇題最高管理者應(yīng)證明其對(duì)質(zhì)量管理體系領(lǐng)導(dǎo)作用和承諾,以下說法不正確的是()。

A.確保質(zhì)量管理體系要求和組織的業(yè)務(wù)過程相結(jié)合
B.積極參與,指導(dǎo)和支持員工努力提高質(zhì)量管理體系的有效性
C.使用管理的系統(tǒng)方法
D.對(duì)質(zhì)量管理體系的有效性負(fù)責(zé),推動(dòng)改進(jìn)

最新試題

影響現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的要素有很多,我們習(xí)慣上將其稱為5M1E,以下不屬于5M1E內(nèi)容的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由質(zhì)量因素引起的波動(dòng)分為偶然波動(dòng)和異常波動(dòng),下述說法中正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在描述數(shù)據(jù)集中程度的特征值中,均值是其中的一個(gè)。如果樣本的均值有少許提高,則表明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

考察某工序過程加工能力水平時(shí),要計(jì)算其過程能力指數(shù),那么提高過程能力指數(shù)的途徑有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

ISO9000標(biāo)準(zhǔn)中的“質(zhì)量”這一術(shù)語(yǔ),是指客體的固有特性滿足要求的程度,這里的“要求”通常不包括來(lái)自()的要求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

使命是指一個(gè)組織存在的目的,以說明其存在的理由或價(jià)值,保證組織經(jīng)營(yíng)目的的一致性。下列表述中,比較適宜作為某藥品生產(chǎn)企業(yè)使命的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在質(zhì)量管理中,致力于制定質(zhì)量目標(biāo)并規(guī)定必要的運(yùn)行過程和相關(guān)資源以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的活動(dòng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

因果圖的作用是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

企業(yè)設(shè)立質(zhì)量檢驗(yàn)部門以履行專職檢驗(yàn)職責(zé),但這種做法實(shí)質(zhì)上是一種(),因此企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)全面質(zhì)量管理。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法規(guī)定,產(chǎn)品或者其包裝上的標(biāo)識(shí)必須真實(shí),并符合下列()要求。

題型:多項(xiàng)選擇題