A.調(diào)查對象
B.調(diào)查目的
C.調(diào)查者
D.調(diào)查結(jié)果
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A.卷首指導(dǎo)語
B.卷中指導(dǎo)語
C.卷尾指導(dǎo)語
D.卷內(nèi)指導(dǎo)語
A.卷首指導(dǎo)語
B.卷中指導(dǎo)語
C.卷尾指導(dǎo)語
D.卷內(nèi)指導(dǎo)語
A.實(shí)驗法
B.觀察法
C.問卷法
D.文獻(xiàn)法
A.相關(guān)設(shè)計
B.時間序列設(shè)計
C.空間序列設(shè)計
D.非等組前后測設(shè)計
E.等組前后測設(shè)計
A.現(xiàn)場實(shí)驗
B.霍桑實(shí)驗
C.標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗
D.準(zhǔn)實(shí)驗
E.實(shí)驗室實(shí)驗
最新試題
界定概念的第一步是將（），從不同角度或維度對概念所表示的現(xiàn)象進(jìn)行分類。
在自填問卷中，被訪者由于不認(rèn)真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯答或漏答問題，是影響資料質(zhì)量的（）
首先使用問卷對心理現(xiàn)象進(jìn)行精確測量的是（），其問卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。
簡述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
重解釋的字眼會導(dǎo)致（），在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
無論是電話訪問還是當(dāng)面訪問，對訪問質(zhì)量的評估最好能遵循一個（），一個有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評估表。
問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。
焦點(diǎn)小組討論的時間最好安排得比較充裕，時間長度可在（）之間。
在調(diào)查訪問階段由于（）的影響而產(chǎn)生的那部分誤差，被稱為（）
由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來評判主觀測量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測量中，（）就成為題目設(shè)計的關(guān)鍵。