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A.要以論點(diǎn)為中心，圍繞論點(diǎn)決定材料的取舍，突出重點(diǎn)
B.詳略得當(dāng)，簡明扼要，安排好各部分的比例
C.充分考慮各部分之間的邏輯關(guān)系
D.用語規(guī)范
A.10
B.7
C.12
D.15
A.看立論是否正確，是否符合客觀實(shí)際，是否具有科學(xué)價(jià)值
B.看框架是否合理，重點(diǎn)是否突出，前后是否呼應(yīng)
C.看各個(gè)部分的論證是否站得住腳，是否要補(bǔ)充新的論點(diǎn)、論據(jù)
D.看邏輯體系有無問題
A.項(xiàng)目式提綱
B.成分式提綱
C.三段論式提綱
D.詳細(xì)提綱
最新試題
我國學(xué)位條例實(shí)施細(xì)則規(guī)定，學(xué)位按下列學(xué)科的門類授予，但不包括（）。
對論文中自身貢獻(xiàn)的最重要的表達(dá)是（）。
科學(xué)技術(shù)報(bào)告的主要閱讀對象是：（）
《品管圈活動在糖尿病護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用效果》（錢淑英，現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生，2016，32（11）：1763--1765）選取2014年12月至2015年12月在建湖縣人民醫(yī)院內(nèi)分泌腎臟免疫風(fēng)濕科收治的糖尿病患者220例，成立品管圈小組，對糖尿病護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并制定對策。最后與成立品管圈小組前一年的胰島素保管、末梢血糖測定操作合格率、護(hù)士與患者糖尿病知識掌握程度，以及糖尿病護(hù)理缺陷數(shù)等數(shù)據(jù)比較。得出品管圈活動能提高護(hù)理質(zhì)量的結(jié)論。這篇論著運(yùn)用了以下多種研究方法。但其中不包括：（）
對觀測對象分組的簡單隨機(jī)分配方法，以下哪一種是正確的？（）
反映工具學(xué)科應(yīng)用能力的主要是（）。
綜述的報(bào)道性摘要，其材料與方法的內(nèi)容主要是指：（）
學(xué)士學(xué)位論文應(yīng)滿足以下要求。但可除外：（）
答辯時(shí)對論文中自身貢獻(xiàn)的陳述，主要考察作者的以下情況，但除外（）。
對科技論文先進(jìn)性特點(diǎn)的理解，以下哪一個(gè)說法是錯(cuò)誤的？（）