A.認(rèn)識(shí)知識(shí):有問(wèn)題有答案
B.尋找知識(shí):有問(wèn)題無(wú)答案
C.創(chuàng)造知識(shí):無(wú)問(wèn)題無(wú)答案
D.運(yùn)用知識(shí):有問(wèn)題無(wú)答案
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A.書(shū)名、頁(yè)碼
B.時(shí)間、前言、作者
C.目錄、參考文獻(xiàn)
D.出版社、后記
A.學(xué)則思、思則惑、惑則疑、疑則解、解則豁
B.學(xué)則疑、疑則思、思則惑、惑則解、解則豁
C.學(xué)則惑、惑則疑、疑則思、思則解、解則豁
D.惑則學(xué)、學(xué)則思、思則疑、疑則解、解則豁
A.勤學(xué)與好問(wèn)
B.能學(xué)才會(huì)問(wèn)
C.有問(wèn)才有學(xué)
最新試題
以下措施能夠推進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的有()。
我們可以從發(fā)達(dá)國(guó)家借鑒的科研誠(chéng)信建設(shè)經(jīng)驗(yàn)有()。
美國(guó)關(guān)于科研不端行為的查處程序包括()。
研究生需要具備哪些能力?()
根據(jù)老師所說(shuō)的細(xì)節(jié),一步步走下來(lái),你一定就已經(jīng)做到踏踏實(shí)實(shí)做研究了。
目前論文查重率不超過(guò)()才不構(gòu)成抄襲、不侵犯別人的版權(quán)。
“多疑”不含下面哪一個(gè)?()
2001年科技部出臺(tái)的《國(guó)家科技計(jì)劃管理暫行規(guī)定》中明確提到了科研不端的概念。
Pierre Cossette提出的科研不端行為類(lèi)型不包括()。
你該知道如下哪些?()