A.社區(qū)是社會的縮影
B.社區(qū)居民沒有共同的認(rèn)同
C.社區(qū)是不斷變遷的
D.社區(qū)居民具有共同的社區(qū)意識
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A.社會服務(wù)功能
B.社會互助功能
C.社會參與和民主功能
D.社會發(fā)展和穩(wěn)定的功能
A.企業(yè)的介入
B.中介組織的介入
C.黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)
D.居民的參與
A.善治要求政治信息的公開
B.善治要求政府職員要對其行為負(fù)責(zé)
C.善治必須建立在法治的基礎(chǔ)之上
D.善治其實(shí)就是一種人治
A.區(qū)域性
B.群眾性
C.綜合性
D.規(guī)劃性
最新試題
積極奉獻(xiàn)和利他主義精神使志愿服務(wù)在動機(jī)與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
社區(qū)治安的主體也要運(yùn)用法律法規(guī)來約束自己的行為。
公共參與功能屬于社區(qū)功能的（）
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。
“僅就與他人無關(guān)的事情，個體享有充分的自己決定權(quán)”是社會自治的法理基礎(chǔ)之一。
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有（）
社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動的統(tǒng)一稱謂，是一個大文化的概念。
直接運(yùn)作社會權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會權(quán)力的被委托者。
社區(qū)社會參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的（）
中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。