單項選擇題“教育應(yīng)該走在兒童現(xiàn)有發(fā)展水平的前面，從而帶動兒童的發(fā)展”這一觀點的理論基礎(chǔ)是（）。

A.維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論
B.列昂節(jié)夫的學習活動理論
C.皮亞杰的認知發(fā)展階段理論
D.艾里克森的個性發(fā)展階段理論


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2.單項選擇題艾里克森認為6—12歲兒童面對的發(fā)展危機主要是（）。

A.勤奮—自卑
B.自主—羞怯
C.進取—內(nèi)疚
D.角色同一角色混亂

3.單項選擇題世界上第一本《教育心理學》的作者是（）。

A.桑代克
B.卡普切列夫
C.潘菽
D.詹姆斯

4.單項選擇題義務(wù)教育制度最早誕生于（）。

A.19世紀的美國
B.20世紀的俄國
C.16世紀的德國
D.18世紀的英國

5.單項選擇題主張“教育的目的是為完滿生活做準備”的教育家是（）。

A.柏拉圖
B.赫爾巴特
C.陶行知
D.斯賓塞