最新試題
春秋戰(zhàn)國時期的私學對后世的影響有（）
題型：多項選擇題
由于室名的原因，清末教育家顏元人稱（）先生。
題型：單項選擇題
夏商西周三代教育制度在性質上表現(xiàn)為（）的特點，即學校教育只為統(tǒng)治階級享用。
題型：多項選擇題
荀子曾云“能積微者速成”這體現(xiàn)了（）教學原則。
題型：單項選擇題
孟子是孔子的（）弟子。
題型：單項選擇題
“產婆術”與“啟發(fā)”教學的共同之處是（）
題型：多項選擇題
史前社會的教育具有（）特點。
題型：多項選擇題
孟子的“性善論”（內發(fā)論）為后世（）直接提供了豐富的養(yǎng)料。
題型：單項選擇題
孔子的弟子（）的生前之廬和死后之墓就在老師的墳塋旁。
題型：單項選擇題
中國宋明書院和西方中世紀大學的相同點主要在于（）
題型：多項選擇題